Resultados para: «formas-para-saludar»
24598 resultados
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saludos?
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· Ficha de clase
El Violín de Shari Mason
La tapa superior tiene dos orificios en forma de “f” para permitir que salga el sonido, mientras que la otra (la de debajo
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· Ficha de clase
Del tacto a la expresión
Observa la siguiente
cápsula, para que veas otra forma en la que se pueden explorar las texturas.
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· Ficha de clase
Mis imágenes en movimiento
Espero que no se te pase alguno, de cualquier forma, no te preocupes, para ayudarte a recordar, puedes crear tarjetas con
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· Ficha de clase
Reborujo de sonidos
Si quieres simular a ser un DJ y tienes audífonos a la mano para para escuchar mejor, que mejor.
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· Ficha de clase
Mis coloridas emociones
Piénsalo y concéntrate, después pregúntate lo siguiente, ¿Qué pasó hoy para que me sienta de esa forma?
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· Ficha de clase
De trazos a figuras
No olvides que hay formas distintas y materiales para representar una partitura.
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· Ficha de clase
¿Había una vez… en el país de los gestos?
para no sufrir un accidente.
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· Ficha de clase
La Batería de Enrique Nativitas
Para esto, necesitará ayuda de papá, mamá o quien te acompañe.
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· Ficha de clase
Carnavalito casero
Las acomodaremos alrededor del chinelo, en forma circular, he propuesto esta forma circular porque nos ayuda a representar
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· Ficha de clase
Bailemos al ritmo de una pintura
Para que te des una idea de lo fácil que los puedes identificar, te voy a mostrar las siguientes imágenes para que vayas
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· Ficha de clase
Secuencia… No puedes perder el ritmo
Conocerás acerca de los patrones y secuencias para organizar formas, gestos, sonidos, colores y objetos para representar
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el piano de jazz
Un saludo a todos ellos.
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· Ficha de clase
Transformando mi espacio
Intégralos a tu instalación para que formen parte de tu aventura.
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· Ficha de clase
El museo de mis emociones
Pide a tu mamá, papá o la persona que te acompañe, que también elija un objeto importante para él o ella, pues de esta forma
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· Ficha de clase
La vida de los objetos
¿Cómo haces para acompañar el movimiento de los objetos con gestos complementarlos como saludar, pedir algo, afirmar o negar
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