Resultados para: «estela-rosello-soberon»
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Ficha: Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor
diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela.
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Ficha: ¿A cuál le cabe más?
estima, mide, compara y ordena capacidades, con unidades no convencionales y el litro.
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Ficha: Veo un problema
diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela.
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Sin violencia
Podrás identificar conflictos surgidos en la escuela y descubrirás algunas alternativas para resolverlos.
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Envejecimiento de la población
A escala mundial, el número de ancianos se incrementa paulatinamente.
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Estilos de aprendizaje
En este programa se explican diferentes modelos y estilos de aprendizaje que se pueden presentar en las y los estudiantes
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3. Tertulia artística
Con este video los y las estudiantes se emocionaron sobre los eventos que se realizan en otras comunidades de música y bailables
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Región de Occidente - Aprendiendo a amar a México
En este capítulo conoce la Región Occidente algunos de los estados que los conforman, esta región es rica en flora y fauna
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Ficha: Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
participa en la escuela para tomar decisiones, en consenso, sobre problemas del medio ambiente.
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Ficha: Collage preciso
clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época o estilo.
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Ficha: Collage preciso
clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época o estilo.
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Ficha: Colores y geometría
clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época o estilo.
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Ficha: Mi rutina
estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana y mes.
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Ficha: Los días de la semana
estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo, día, semana y mes.
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Ficha: Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
participa en la escuela para tomar decisiones, en consenso, sobre problemas del medio ambiente.
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