Resultados para: «en-qué-son-diferentes»

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Bailemos y cantemos
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Bailemos y cantemos
Estos ejercicios son muy divertidos, además de que, experimenta diferentes formas de expresión artística.
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Luces y ritmos
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Luces y ritmos
Énfasis: Repasa su secuencia de movimientos corporales, reconociendo en qué momentos usa las diferentes calidades
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Te cuento en movimiento
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Te cuento en movimiento
Te cuento en movimiento
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A mover el esqueleto
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A mover el esqueleto
flexiones y estiramientos de los brazos hacia arriba, a los lados y en cualquier dirección que tu decidas.
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Sigamos el pulso
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Sigamos el pulso
¿Qué percibiste en el movimiento de tu pulso en las diferencias de velocidades a la hora de tocar tu corazón en estado de
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Identifico y manifiesto
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Identifico y manifiesto
Para concluir esta sesión recuerda que: Con base en las calidades de movimiento que se exploraron en las clases
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Identifico y actúo
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Identifico y actúo
En esta sesión explorarás: Movimientos súbitos: Bruscos, rápidos y que casi siempre son cortos.
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¿Derecha o izquierda?
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¿Derecha o izquierda?
Crea situaciones de juego en el que identificarás las posibilidades del movimiento en niveles (bajo, medio, alto) y alcances
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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
¿Qué movimientos creen que se realizaron antes y después de lo que ven en cada la imagen?
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Jugando en silencio
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Jugando en silencio
Jugando en silencio
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Adivina qué soy
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Adivina qué soy
Adivina qué soy
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¡Imagino, comparto y celebro!
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¡Imagino, comparto y celebro!
¿Qué hacemos? Sabes, ¿Cuál es la función del Arte en la escuela?
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¡Jugando con mi cuerpo!
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¡Jugando con mi cuerpo!
Para esta actividad utiliza el elástico que usaste en una sesión anterior, recuerda que este material es solo un elemento
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Manifiesto mis emociones
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Manifiesto mis emociones
y éstas son formas de comunicar lo que sentimos hacia otras personas o situaciones que vivimos.
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Recuerdo y construyo
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Recuerdo y construyo
Brazos al frente arriba, en forma de círculo hacia afuera. Que era muy agrandada.
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