Resultados para: «el-perro-que-deseaba-ser-humano»
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pedro?
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· Ficha de clase
La magia de los colores
Y como resultado tienes el color verde
Ahora toma el color rojo y azul para que se cree el color morado al decir
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· Ficha de clase
Soy movimiento
Actividad 3
Observa el siguiente video que se titula “El breaking en México: cruce de identidades entre
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· Ficha de clase
La música que a mí me gusta
La música que a mí me gusta
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· Ficha de clase
Recuerdo y manifiesto
El sonido del búho, que también es corto pero grave.
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· Ficha de clase
Colores y flores para mi cancionero
El título es el nombre que le vas a poner al cancionero.
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
Quizá sea difícil decidir qué mover ya que todas las canciones te pueden invitar a mover el cuerpo.
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· Ficha de clase
Mi amigo el miedo
Mi amigo el miedo
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· Ficha de clase
Creo mis propias secuencias
Recordaste que también el objetivo es reconocer las diferentes velocidades con las que se realizaron los movimientos en cada
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· Ficha de clase
Percibo y exploro
Pide ayuda a mamá, papá o a quien se encuentre contigo que en un determinado momento suene algún objeto para que regreses
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
En esta ocasión seguirás jugando y creando con el cuerpo a partir de figuras y formas que te agraden, pero de otras maneras
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
¿Qué puedes hacer con ellas? recuerda que las sombras se modifican según el lugar de donde proviene la luz.
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· Ficha de clase
Sonidos de aquí y allá para bailar
¿Qué crees que pasaría, se escucharía algo?
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· Ficha de clase
Historias con el cuerpo
Historias con el cuerpo
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· Ficha de clase
Cancionero familiar
- Coloca la tarjeta en el nombre de la persona que crea que es el ritmo favorito.
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· Ficha de clase
Jugando con mi rockola
lápiz, al ritmo de la música, designando donde empezará el lápiz, cuando termina la música el que se quedó con el lápiz
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