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Proporcionalidad directa e inversa

Aprendizaje esperado: analiza y compara situaciones de variación lineal y

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Proporcionalidad directa III

Aprendizaje esperado: analiza y compara situaciones de variación lineal y

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Proporcionalidad Directa II

Aprendizaje esperado : analiza y compara situaciones

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Proporcionalidad directa I

Aprendizaje esperado: analiza y compara situaciones de variación lineal y

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Variación lineal y proporcionalidad directa

Aprendizaje esperado: analiza y compara situaciones de variación lineal y

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Sucesiones II

términos semejantes, es decir, se suma 14 con 8 y se obtiene la expresión simplificada: 2x + 22 Compara

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Los histogramas

Compara la organización de los datos y el histograma que se obtuvo con lo hiciste, y escribe en tu cuaderno las diferencias

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La desviación media

Escribe tu elección en tu cuaderno, argumenta tu respuesta y compara a la distancia tus argumentos con los de tus compañeras

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Antecedentes sobre las medidas de tendencia central

Si se compara la media aritmética con los datos, se nota un sesgo.

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Proporcionalidad inversa III

Compara tus resultados con la información que a continuación analizarás.

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El método adecuado III

Compara y analiza tus respuestas, registra tus dudas e inquietudes para que las compartas con tu maestra o maestro.

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Raíz cuadrada II

Compara este procedimiento con lo que pensaste. Observa el esquema de la situación.

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Potencia de un exponente entero negativo II

Registra y compara tu respuesta con la siguiente.

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Potencia de una potencia II

Ahora, escribe la regla para cuando se multiplican potencias de la misma base y compara lo que escribiste con lo siguiente

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La estadística

Compara las gráficas. ¿Cuál es el dato que aparece con mayor frecuencia en las secuencias inventadas?

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