Resultados para: «cambios-entre-el-porfiriato-y-el-méxico-posrevolucionario»
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· Ficha de clase
Imagino y siento
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
Reconozco y construyo
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
el sonido y el silencio, así como, el movimiento corporal y la pausa activa.
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Cuarto por último vas a mover todo el cuerpo y el sonido del tambor.
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· Ficha de clase
El origen
El origen
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· Ficha de clase
Rockola Musical
, pues es el turno de esta música, escucha el siguiente video y observa el principal instrumento de esta música y adivine
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· Ficha de clase
La música en el mundo
La música en el mundo
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
El ritmo y mi cuerpo
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· Ficha de clase
Escucho y produzco
Escucho y produzco
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· Ficha de clase
No te veo, pero si te escucho
El medio por el cual se transmitirá y un receptor, el oído.
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· Ficha de clase
Colorear mi sentir por la naturaleza
papeles de colores primarios y secundarios para expresar lo que sentimos con el agua, la tierra, el fuego y el aire.
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· Ficha de clase
Pintemos mi escuela de emociones
Ha llegado el momento de que cambiemos de marcos en cada imagen y registremos qué emoción nos genera.
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· Ficha de clase
Familias coloridas
Los colores secundarios son el verde, el violeta o morado y… no recuerdo el último.
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· Ficha de clase
El color de mis emociones
El color de mis emociones
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
Ejemplo de propuesta que hace Miguel: Toma el radio y hace los sonidos que se escuchan cuando lo prendes; luego juega a cambiar
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