Contenido · Ficha de clase

Transformando mi espacio

¿Cómo moverás tu silla?

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El museo de mis emociones

con la creatividad, entonces el arte aparece y cobra significado para quien lo hace y quien lo observa.

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La vida de los objetos

¿Cómo te imaginas una voz ligera? ¿Sería aguda o grave?

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El trombón de Fernando Islas

DAVID: SÍ lo es.

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Hay abajo, Abajo lo están oyendo. Hay abajo. Abajo lo están oyendo.

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¡Vamos al circo!

más simple y llegar a lo más complejo.

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Un mar de emociones

Una vez que lo hagas, plática con tu familia y maestros lo que aprendiste y qué emoción obtuviste, después represéntalo de

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Mi entorno es un paisaje

¿Sabes lo que es un libro de efemérides?

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Climas absurdos para movernos

Después de tu exploración de movimientos, contesta lo siguiente: ¿Te diste cuenta cómo se transformaron los

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Andares y caminos

Te pido que pongas atención a lo que realizan las actrices y cómo lo realizan. Video 1.

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Acciones y relatos

Pon mucha atención y lee lo siguiente: ¿Qué es un performance?

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Imaginar espacios efímeros

¿Cómo te moverías?

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

A lo largo de la sesión, conocerás otros dichos más.

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El encanto de la música

por ejemplo Arturo nos dice lo siguiente: ¡Cómo me encanta esa canción!

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Poses y gestos

¿Cambiaría lo que están queriendo decir?

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