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Los festejos en la escuela

Actividad 1. Conceptos.

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Emociones en las artes: la esperanza

Actividad 1.

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Jugando con mi rockola

Actividad 1. Revisión de videos.

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Cancionero familiar

Actividad 1. Identifico mi ritmo preferido.

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Formas y figuras para jugar

¿Qué sentiste al crear con tu cuerpo los objetos?

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Secuencias divertidas para compartir

Actividad 1. “Formas corporales en mí” Inicia observando cuatro formas corporales que puedes crear con tu cuerpo.

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Mi amigo el miedo

Grupo 1.

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Esculturas para jugar

Imagen 1 Imagen 2 Imagen 3 Imagen 4 Imagen 5 Imagen 6 Imagen 7 Imagen 8 ¿Puedes reproducir con tu cuerpo, cada una

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Horacio Franco: La flauta de pico

Observa el siguiente video a partir del segundo 57” al 2:50” VIDEO: https://www.youtube.com/watch?

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De principio a fin

Es muy importante que respondas a esta pregunta para no salirte de tu tema al momento de escribir.

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Escuchando las secuencias de mi corazón

Centra tu atención del minuto 2:32 al 3:01 https://www.youtube.com/watch?

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

tambor, es genial verdad.Es importante que sepas, que nuestros ancestros y especialmente en los pueblos antiguos de África al

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Tonana. El canto en lengua indígena

Cómo te pudiste dar cuenta puedes crear tus propios instrumentos, cantar y bailar al ritmo que tú quieras.

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

(del minuto 10:47 al 12:45) https://youtu.be/AEhUk3rZ5zs Elvira comento que toda la obra involucra al teatro, pero de manera

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Del tacto a la expresión

al ser apretadas.

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