Resultados para: «par-electronico_1»
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· Ficha de clase
Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya
Aprovecharemos esta clase para aprender a saludar en lengua maya.
Bix a beele’ex Ma’alob.
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· Ficha de clase
Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir
Para cerrar la historia, hay que girar la ruleta para encontrar al último personaje.
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· Ficha de clase
Mis ideas
Las palomas blancas suelen usarse para mostrar la paz y la solidaridad.
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· Ficha de clase
Los refranes, parte de la cultura mexicana
Énfasis:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
- Características
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· Ficha de clase
Visión del pueblo originario
Emplea el lenguaje para comunicarte y como instrumento para aprender.
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· Ficha de clase
El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi
Énfasis:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
Características
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· Ficha de clase
Notas de exposición y/o mis emociones
Énfasis:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
Elaboración de
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· Ficha de clase
Los refranes y las fábulas
para que adivinen de cuál se trata.
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· Ficha de clase
Para una buena educación, creatividad e innovación
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· Ficha de clase
Un eslogan para las gelatinas
Un eslogan para las gelatinas
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· Ficha de clase
Tokio 2020
a todos los atletas del mundo que, mientras esperarán un año más para buscar la medalla que anhelan.
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· Ficha de clase
Los adverbios de tiempo
Quinto grado
para responder.
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· Ficha de clase
El que no aprende es porque no quiere
Énfasis:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Comprensión de la función social
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· Ficha de clase
La moraleja en las fábulas
Énfasis:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Características de las fábulas
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· Ficha de clase
Buscando la fuente. La importancia de contrastar fuentes
El Reto de Hoy:
Para el reto de hoy, busca en tu libro de
Historia.
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