coleccion · Ficha de clase

Dialogamos, mediamos, solucionamos

La próxima vez trata de no discutir, sino que se te invita a dialogar y a llegar a acuerdos para tener una relación sana

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Lleguemos a un acuerdo

, Es increíble ¿no?

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La construcción de la historia I

¿Cuáles son algunas máquinas que usas en tu día a día, y qué pasaría si no las tuvieras?

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Ideas de ayer y hoy

Aquí apretó el botón Juan, pero solo jugó por un punto y Elisa no supo la otra respuesta. Objeto 9.

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

Por cierto, ¿sabías que el rey Leopoldo no conoció el Congo?, pues así fue.

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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

No olvides que este tema lo podrás encontrar en tu libro de texto en el Bloque 2.

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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

¿No es sino otra forma de barbarie? ¿Es que esas poblaciones de raza inferior no tienen los mismos derechos que usted?

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

No olvides que este tema lo puedes encontrar en tu libro de texto en el Bloque 1.

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Revisemos lo aprendido

No olvides compartir con tu familia lo aprendido el día de hoy.

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Época de revoluciones

Puede haber tres opciones, pero como se tienen nueve espacios para la respuesta, no puede ser Benjamín Franklin, ni Thomas

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Protagonistas de la historia

¿Verdad que no?

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Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

En caso de que no cuentes con una torre tipo Jenga, no te preocupes.

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Ideas de ayer y hoy

En caso de no contestar correctamente se pierden los puntos y el moderador dará la respuesta correcta.

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Armando la historia

No olvides compartir con tu familia lo aprendido en esta sesión, porque al dialogar y reflexionar juntos aprendemos más y

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Un paseo histórico

Moderador: De seguir así, no darán oportunidad de avanzar al siguiente equipo.

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