Resultados para: «aprendizaje_1»
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
Aprendizaje esperado: identifica en su comunidad aquellos productos elaborados con diferentes metales (cobre, aluminio, plomo
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· Ficha de clase
¿Cómo explico la rapidez de las reacciones?
Aprendizaje esperado: explica y predice el efecto de la temperatura y la concentración de los reactivos en la rapidez de
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· Ficha de clase
¿Cómo explico los intercambios de energía en las reacciones químicas?
Aprendizaje esperado: explica y representa intercambios de energía en el transcurso de las reacciones químicas con base en
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los nutrimentos en la salud?
Aprendizaje esperado: identifica componentes químicos importantes (carbohidratos, lípidos, proteínas) que participan en la
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· Ficha de clase
¿Cómo elaborar jabones?
Aprendizaje esperado: evalúa procesos y productos de su proyecto, y considera la efectividad y el costo de los procesos químicos
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de ácidos y bases?
Aprendizaje esperado: explica las propiedades de los ácidos y las bases de acuerdo con el modelo de Arrhenius.
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos metálicos representativos?
Aprendizaje esperado: relaciona el número de oxidación de algunos elementos con su ubicación en la tabla periódica.
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?
Aprendizaje esperado: relaciona el número de oxidación de algunos elementos con su ubicación en la tabla periódica.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las carreras científicas y tecnológicas de interés actual?
Aprendizaje esperado: plantea preguntas, realiza predicciones y formula hipótesis con el fin de obtener evidencias empíricas
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la promoción de la salud?
Aprendizaje esperado: argumenta y comunica por diversos medios algunas alternativas para evitar los impactos en la salud.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
Aprendizaje esperado: evalúa procesos y productos considerando su efectividad, durabilidad y beneficio social, tomando en
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
Aprendizaje esperado: evalúa procesos y productos considerando su efectividad, durabilidad y beneficio social, tomando en
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· Ficha de clase
¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
Aprendizaje esperado: identifica que los átomos de los diferentes elementos se caracterizan por el número de protones que
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· Ficha de clase
¿Cómo reaccionan los ácidos con las bases?
Aprendizaje esperado: identifica la formación de nuevas sustancias en reacciones ácido-base sencillas.
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· Ficha de clase
Cuidarse con libertad
Aprendizaje esperado:
Valora la dignidad y los derechos humanos como criterios éticos para ejercer
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