Resultados para: «videojuegos-seguros»
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Entonces, Sócrates le preguntó:
¿Estás absolutamente seguro de que lo que vas a decirme es verdad?
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
si las ideas o pensamientos que estás adoptando se basan en el respeto a los derechos y la dignidad de las personas, seguro
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Incluir es crear condiciones de igualdad y equidad: Una comunidad inclusiva se caracteriza por ser segura, acogedora, colaborativa
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Entonces, Sócrates le preguntó:
¿Estás absolutamente seguro de que lo que vas a decirme es verdad?
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
http://www.cij.gob.mx/DrogasInformate/index.html
El Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS).
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Hemos platicado sobre la posibilidad de tener relaciones sexuales, sin embargo, ella no se siente segura y tiene miedo a
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Todos estuvieron de acuerdo, pero ahora creemos que podemos hacer más cosas para apoyarlos, seguimos pensando en ello.”.
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
después.Al reflexionar y pensarlo bien, decide estudiar, pues si bien no es lo que más desea hacer en ese momento, está seguro
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia
Mis pasatiempos son los videojuegos y escuchar música electrónica; conocí este tipo de música por mi hermano.
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
.
- Estoy segura de no ser Ada -dijo-, porque su pelo cae en grandes rizos, y el mío no tiene ni medio rizo.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura de paz?
La seguridad humana y a vivir en un entorno seguro y sano.
Al desarrollo y un medio ambiente sostenible.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
y seguros, reconocidas y reconocidos, y escuchadas y escuchados; además, se intenta construir un ambiente en el que prevalezca
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
La cultura de paz se puede comprender de mejor manera si se considera como un proceso que seguimos todas y todos para lograr
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
grupos de pertenencia se clasifican en primarios y secundarios: los primeros se conforman con las personas cercanas y los segundos
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz para todas las personas
La seguridad humana y vivir en un entorno seguro y sano.
A un medio ambiente sostenible.
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