Resultados para: «segundo-grado_1»
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· Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
¿Cómo queda la segunda versión?
Definitivamente cambia mucho, ahora es más fácil entender lo que está escrito.
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· Ficha de clase
¡En busca de rocas ocultas en mi texto!
en específico en el que hay mucha información sobre el tema de las rocas, observa bien, en el título de español tercer grado
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· Ficha de clase
¡Investigamos con buena ortografía!
La segunda palabra que es geólogo.
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
que hablamos en la sesión de hoy, que fue, identificar las características de las autobiografías, te invito a leer la segunda
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· Ficha de clase
Dejando claro quién soy yo
Seguro este año va a ser un punto importante en tu autobiografía.
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· Ficha de clase
Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión
puntos hay en la escritura de un texto y el uso de la coma”.Solamente recuerdo la primera parte y es que hay punto y seguido
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· Ficha de clase
Leer para disfrutar
Fue la primera mujer iberoamericana y la segunda persona latinoamericana en recibir un premio Nobel.
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Tal vez no recuerdes lo que es la rima, te lo voy a recordar cantando, seguro que has escuchado la ronda que se llama Aserrín
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
literarios más utilizados en las adivinanzas, lo mismo que en los chistes, refranes y trabalenguas que conociste en otros grados
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· Ficha de clase
¡La fuerza de mis raíces!
Para ello te pido que consultes tu libro de texto de español tercer grado en las páginas 64 a la 67.
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· Ficha de clase
¡El periódico Perico!
Por esta ocasión hemos terminado con nuestra clase de Lengua Materna tercer grado, gracias por su atención.
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
Muy bien, segundo refrán:
“No tiene pelos en la lengua”.
lo interpreto como que no hay nada que le estorbe a la persona para
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
Es una estudiante de tercer grado. Ella vive en Baja California Sur. Los invito a que juntos leamos esta carta.
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· Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Sí, al principio del segundo párrafo.
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· Ficha de clase
Déjame contarte sobre mi familia
Observa el segundo ejemplo, a partir del minuto 3:45 a 5:52.
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