Contenido · Ficha de clase

La entrevista para elaborar un reportaje

que llevará la realización de la entrevista, reflexione con mayor calma en torno a ellas y valore la extensión de sus respuestas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El nombre de mi comunidad

Ahora reflexiona sobre qué te gustaría preguntar y a partir de lo que te comenten, registra las respuestas en tu cuaderno

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Dentro de nosotros, innumerables sueños esperan el tiempo de germinar, echar raíces y darse a luz, morir como semillas para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales características del relato histórico I

Ahora, concéntrate en las respuestas a las preguntas del recuadro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A jugar!

¿Ya pensaste en algunas de las respuestas a las preguntas que te plantea el libro? has un ejercicio de memoria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El inicio del borrador de la carta de opinión.

¿Coincides con esta respuesta? Ahora, según lo que se ha trabajado, ¿consideras que es un texto periodístico?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planeación de mi carta de opinión

Actividad 4 Dibuja un cuadro como el siguiente en tu cuaderno y regístralo conforme tienes las respuestas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

Compara tus respuestas con la siguiente tabla, con sus respectivas respuestas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características y funciones de las cartas formales y de opinión

entre otros animales, que al terminar estas fechas navideñas o antes de las vacaciones de verano son abandonados para morir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi opinión en una carta

Si lo consideras necesario, enriquece la respuesta y escríbanla en tu cuaderno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De vuelta al cuento y a la obra de teatro

L a respuesta es “C”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

Obras completas (y otros cuentos), tercera edición, México, Joaquín Mortiz

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!

“Señora ama de casa: convierta usted en fuerza motriz la vitalidad de sus niños.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro

preguntas guía y anotando t us impresiones, respuestas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

Igual que en la respuesta anterior , mediante las descripciones hechas por el autor en las

Ver contenido