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¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?

Seguramente cuando estas alegre sonríes mucho, sientes tanta energía que te dan ganas de bailar, platicar con muchas personas

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¡Llegó la Educación Socioemocional!

personas.

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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

De igual forma ocurre cuando te relacionas con otras personas, unos te caen bien, otros no tanto e incluso sentir indiferencia

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Manifiesto respeto hacia los demás

Valoran más a las personas que a las cosas.

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La palabra clave es el títere

Después le sigue el cromado color plata dentro de una válvula para luego pasar con las personas encargadas de decorar la

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“Juego y participo en mi comunidad”

Es decir, un juego electrónico que se visualiza por medio de una pantalla, una o más personas interactúan por medio de un

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

consisten en una serie de preguntas diseñadas a partir de un tema elegido y que al realizarla a un grupo determinado de personas

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Derechos y obligaciones escolares

Esto es: ¡Todas las personas! Maestras y maestros.

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Conociendo la encuesta

Fíjate que en el eje vertical se muestra el número de personas entrevistadas y las barras nos dicen cuántas contestaron a

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A jugar con los cuentos

Aprendizaje esperado: usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Los escenarios y los personajes que participan en los acontecimientos de los cuentos.

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Mis derechos lingüísticos

Como en estos lugares públicos llegan personas hablantes de otras lenguas es importante que puedan encontrar información

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Piensa en un personaje que pueda ser así, no lo digas en voz alta, solo piénsalo.

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¡Pero qué buenos adjetivos!

Solo utilizó un adjetivo para describir al personaje central, pero tenemos más personajes.

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Una clase ¡de mucho cuento!

, como lo son las personas que están al servicio del Rey, o su hija.

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