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Pintemos mi escuela de emociones

y fríos.

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Familias coloridas

su mamá le pone crema, piña y dulce y sabe tan rica y deliciosa que su familia siempre la pide.

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El color de mis emociones

No creo, quizá nos están invitando a que juguemos con las niñas y niños y que nosotros le pongamos color a todas las cosas

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Soy fuente de sonidos

y niñas.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Ahora en contraposición tendremos un paisaje que está lleno de sonidos no naturales, para que las niñas y niños puedan establecer

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Las cosas que escucho

Por ejemplo: los sonidos del auto y la moto, la niña llorando, el gato y el perro peleando, la mujer aplaudiendo.

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Jugando con la voz

¿Listas, niñas y niños? Ponte de pie y ¡comencemos!

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Silencios para jugar, imaginar y sentir

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Y se hizo el silencio...

Y se hizo el silencio...

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

¡Y la clase suena así!

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Mis sonidos en silencio

El principal objetivo del arte es estimular el aprendizaje, la creatividad y la imaginación de las niñas y niños quienes

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Más canciones para el corazón

Comenta cómo te hizo sentir crear y cantar el rap, menciona sensaciones y emociones.

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Música de mi corazón

y voz.

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Mi espacio imaginario

al espacio personal y social con el que cuentas y que puedes utilizar creando así nuevos espacios en donde utilizas tu imaginación

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Juego y respeto

Juego y respeto

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