Resultados para: «mi-localidad-es-parte-de-méxico»
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· Ficha de clase
Un punto azul en el espacio
una foto de nuestro planeta desde la distancia que había recorrido, esta foto es del 14 de febrero de 1990.
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· Ficha de clase
Animales con brújula incluida
La mayoría de las veces, la migración es de acuerdo a las estaciones, lo que significa que los animales pasan una parte del
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· Ficha de clase
La tierra, un gran imán
Creo que esa imagen del cielo lleno de luces se va a quedar grabada en mi mente toda la vida, es uno de los espectáculos
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· Ficha de clase
¡Escuchen todos!
Esta es una actividad muy fácil, colócate los auriculares de los audífonos y colocaremos cada extremo de su cable, los que
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· Ficha de clase
Todo comenzó hace 200 años: Electroimanes
Ya tenemos una parte de la historia, pero la cuestión principal, es ¿Qué relación existía entre dos fenómenos que parecen
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· Ficha de clase
Atracción por los metales
¿Qué será lo que asusta a los pastores de mi padre?
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· Ficha de clase
Polos no tan opuestos
Como siempre, luego de la comida, fui a mi estudio y comencé a leer su teoría de que la Tierra es redonda, eso me sonó lógico
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· Ficha de clase
La ciencia me atrae
El campo magnético es la zona de influencia de un imán y dentro de ella es capaz de atraer objetos de hierro u otro material
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· Ficha de clase
Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo
Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo
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· Ficha de clase
Una nueva aventura
Es tiempo de presentar a otras protagonistas de las clases: las Ciencias Naturales.
¿Qué son?
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· Ficha de clase
Repaso: Qué necesitan los animales para vivir
identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa en su cuidado.
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· Ficha de clase
Repaso: Llegó la primavera
Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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· Ficha de clase
Un timbre para cada cosa
la Ciudad de México.
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· Ficha de clase
Repaso: Un día en la Tierra
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
¿Crees ser capaz de poder clasificar todo lo que está a tu alrededor? ¿Qué tipo de clima hace en tu localidad?
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