Resultados para: «los-más-cercanos»
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· Ficha de clase
La música que a mí me gusta
Todo aquello que te produce los colores cálidos y los colores fríos, también lo puedes asociar con la música.
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· Ficha de clase
Recuerdo y manifiesto
Además, una de las razones más importantes fue que bailaste y representaste los personajes con movimientos corporales.
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· Ficha de clase
Colores y flores para mi cancionero
Recuerda que lo más importante es tu imaginación, lo que pienses, sientas e imagines para tu portada es lo más importante
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
puede haber muchas más, sólo es necesario sentir e imaginar todo lo que te regala cada canción.
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· Ficha de clase
Mi amigo el miedo
con los que podrías construirlos.
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· Ficha de clase
Creo mis propias secuencias
Imita los movimientos.
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· Ficha de clase
Percibo y exploro
Después trata de imitar esos movimientos sin los utensilios o herramientas.
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
en esa clase jugaste a crear formas con un elástico, lo hiciste con música y con tu imaginación.
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
¿Qué fue lo que más te gustó imitar?
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· Ficha de clase
Sonidos de aquí y allá para bailar
Recuerda que ya lo has bailado y a veces los bailarines primero escuchan la música y luego bailan, dejan que la música resuene
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· Ficha de clase
Historias con el cuerpo
Actividad 3
Crea una historia en donde los sonidos y los silencios te invitan a explorar
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· Ficha de clase
Cancionero familiar
Te imaginas, ¿Cuánto puede crecer tu cancionero si lo compartes con las personas más apreciadas por ti durante el transcurso
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· Ficha de clase
Jugando con mi rockola
y los instrumentos utilizados en cada género musical.
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· Ficha de clase
Objetos con vida
más pequeños.
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· Ficha de clase
El movimiento, el sonido y el color
Los fuegos artificiales son utilizados con la finalidad de dar a conocer que hay una gran festividad y por lo cual todos
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