Contenido · Ficha de clase

Elección de coplas

Escucha atentamente la lectura en voz alta que realizan sus compañeros.

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Elección de coplas

Escucha atentamente la lectura en voz alta que realizan sus compañeros.

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¿Qué nos informan los libros?

continúa con la lectura en voz alta de la segunda sección.

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Tiempo de leer

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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A corregir nuestros textos

Lectura en voz alta. Comenta haciendo una segunda definición, combinando la primera con la del diccionario.

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La primera versión de mi cartel

Comentar para exponer una primera definición propia de la palabra en cuestión.

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Al compás de las rimas y coplas

escucha atentamente la lectura en voz alta que realizan sus compañeros.

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Presentemos nuestro cartel

v=XoLVeCAYop0 Comenta y responde a las preguntas anteriores.

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Vamos a escribir palabras semejantes

¿Con qué letra inicia?, ¿cuál va primero?, ¿cuál va al final?

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Los instructivos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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La primera versión de mi instructivo

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Revisando mi instructivo

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Las palabras escondidas

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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A encuadernar nuestros instructivos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¡Las ensaladas de mamá!

Comenta las características de los anuncios, por ejemplo: El primer anuncio tiene una letra muy chica y no se alcanza a ver

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