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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Xochicalco
Las ciudades fortificadas: Xochicalco
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· Ficha de clase
Tradición: cambio y permanencia
las valore y respete.
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· Ficha de clase
Cazadores y agricultores
integra el proceso de domesticación de semillas y plantas: chile, frijol, calabaza y maíz, así como el establecimiento de las
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· Ficha de clase
Formación de Mesoamérica
recuerda e integra conocimientos acerca de las áreas culturales del México antiguo: Aridoamérica, Oasisamérica y Mesoamérica
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· Ficha de clase
Preclásico
También retomaste el legado de las culturas del Preclásico a las de los periodos siguientes.
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· Ficha de clase
Clásico temprano
recuerda que Teotihuacan y Monte Albán son las ciudades representativas del periodo Clásico temprano, así como sus principales
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· Ficha de clase
Clásico tardío
El cometido de las estelas sembradas en las plazas era exaltar las virtudes del gobernante. […] Numerosas estelas retratan
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· Ficha de clase
Panorama del periodo
También las ciudades cambiaron, las capitales indígenas se caracterizaban por tener pirámides y centros ceremoniales, pasaron
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· Ficha de clase
Posclásico
reconoce el papel de la militarización en las sociedades del periodo.
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· Ficha de clase
Tula
papel de la militarización en las sociedades del periodo.
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· Ficha de clase
Chichén Itzá
identifica los rasgos más importantes del Posclásico, al comparar las ciudades de Tula y Chichén Itzá.
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· Ficha de clase
Tenochtitlan
Las casas más pequeñas, de una sola planta en las que vivían los aproximadamente doscientos cincuenta mil habitantes, eran
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· Ficha de clase
El poderío mexica
sequías y la abundancia de las lluvias y las cosechas.
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· Ficha de clase
El Imperio mexica
Las enseñanzas que se daban a las niñas y niños estaban presentes en todo momento.
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· Ficha de clase
Reinos indígenas antes de la Conquista I
Los totonacos fueron los primeros en aprovechar las virtudes aromáticas y culinarias de la vainilla.
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