Resultados para: «jorge-luis-borges»

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Asqueroso pero valioso
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Asqueroso pero valioso
Jorge: ¡Puaj! ¡Guácala! ¿Qué es esto? Isabel: ¿Qué sucede? Jorge: Esa botella no es mi agua de limón. Isabel: ¡No!
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¡Cuánta tristeza!
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¡Cuánta tristeza!
Historia de Jorge: Recuerdo un día en que mi mejor amigo ya no quiso jugar más conmigo, eso me puso muy, muy triste, y creo
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¿Cómo estás?
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¿Cómo estás?
En una ocasión un amigo de Jorge de primer grado de Cancún, le echó la culpa de algo que no hizo y sus amigos le creyeron
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Crónicas escolares
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Crónicas escolares
Ellos eran Hugo, Paco y Luisa.
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¡Todo tipo de sorpresas!
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¡Todo tipo de sorpresas!
Te presento el video de Luis, otro niño de primero. Video de Luis.
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¿Cómo estás?
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¿Cómo estás?
En una ocasión un amigo de Jorge de primer grado de Cancún, le echó la culpa de algo que no hizo y sus amigos le creyeron
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Un nuevo comienzo
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Un nuevo comienzo
Jorge.
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Mis decisiones en la escuela
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Mis decisiones en la escuela
Kipatla (LSM) – Programa 9, La tonada de Juan Luis. 1:00 min. https://www.youtube.com/watch?
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Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela
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Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela
Juan Luis hizo muchas cosas que lo pusieron en riesgo.
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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?
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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?
Miss Tere: Muy bien dicho Jorge.
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Situaciones injustas en nuestra vida
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Situaciones injustas en nuestra vida
Jorge: Yo no le llamaría trampa.
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Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
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Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
Adelante, Jorge quiere ser el primero.
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¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
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¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
La basura no está en el lugar que le toca y hay cajas encima de los botes, sal de ahí.
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Necesidades comunes
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Necesidades comunes
La tonada de Juan Luis. Del minuto 4:00 a 6:10 https://www.youtube.com/watch?
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Acuerdos y Autoridades
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Acuerdos y Autoridades
En los botes de basura dice: Envases PET y basura orgánica, un acuerdo al que llegaron fue tirar la basura en su lugar.
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