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Cuentos con causas… y consecuencias

Como ves, las posibilidades son muchas, pero lo que es un hecho, es que la historia cambiaría por completo, pues la historia

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La guía de revisión

¿Recuerdas que al escribir textos has hecho algunas preguntas que te sirven de guía para hacer un buen texto?

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¡De fábula!

En muchos casos, a la lechuza o el búho siempre los personifican como un animal muy inteligente y observador, de hecho, las

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Anécdotas divertidas

Énfasis: escribe un hecho o anécdota humorística que le haya sucedido, con el mayor detalle

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Para qué y quién escribo

Gana quien haya hecho recorrer su ficha por todas las casillas.

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Los relatos de la palabra antigua

Decidió entonces espiar al maleante que lo había hecho y descubrió que era el conejo.

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Textos con familias en movimiento

El libro trae textos relacionados con la vida y los viajes que han hecho las niñas y los niños que observan en el mapa.

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Lo que he aprendido

Durante nuestras clases hemos leído, escrito, revisado y compartido diversos tipos de texto, por ejemplo: hemos hecho listas

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Leamos una obra de teatro

Este escrito está hecho para ser representado en un espacio con personas que interpretan a cada uno de los personajes.

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Palabras diversas en nuestro país

El hecho de que personas de otros países se queden en México y hablen otra lengua y por la convivencia, hace que se compartan

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Comparando textos

La noticia tiene la finalidad de informar sobre un hecho o acontecimiento reciente, objetivo y veraz. Lee el título.

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Escucho, comprendo e interpreto

¿Lo habrá hecho para niñas y niños de tu edad o para personas adultas? ¿Qué habrías hecho tú, en el lugar de Pablo?

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El A, B, C de las palabras

Día en que se cumple un mes de algún hecho, especialmente del nacimiento de un niño.

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Leamos para aprender más

Elabora un cartel con la información que escribiste, con los dibujos que hayas hecho o con imágenes recortadas.

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Para qué sirven las multiplicaciones

El sobrino de Mario está estudiando el tercer grado de primaria y le pidió a Mario que le ayudará a verificar si había hecho

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