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¡Y se abre el telón!

Porque yo lo recuerdo como el Mago Alancín, en la clase de La magia de los colores.

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Celebrar mi nombre

Como este otro poema que hice.

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El Acordeón de Javier Zabaleta

Dependiendo de la obra que se interprete también podemos encontrar más instrumentos como el piano, el arpa, un gran coro

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¿A poco es tu cumpleaños?

No podemos hacer fiestas como antes.

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Nuestro espacio

que para el circulo 7 coloca algunas hojas blancas y diversos materiales para poder realizar un dibujo en cual expreses como

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África en México

El patrón es la forma en que se realiza determinada acción, es como una guía que te indica de qué manera lo puedes realizar

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Como lo dice el libro: hagamos teatro

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Y se hizo el silencio...

Como lo observaste en el video, ahora vas a involucrar más el cuerpo, con los sonidos y silencios.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Movimiento como el viento. Organizan los movimientos.

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Pintemos mi escuela de emociones

Como pudimos observar, vimos en el árbol del maestro Francisco, que dependiendo el color, cambia el sentir.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Seguirás trabajando con onomatopeyas que, como viste, son la imitación de los sonidos. ¿Estás listas y listos?

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Soy fuente de sonidos

A todos nos ha pasado que, cuando recordamos un momento de nuestra vida, volvemos a sentir las emociones como si volviéramos

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El ritmo y mi cuerpo

Aprenderás sobre como los sonidos han ido cambiando a través de la historia desde que se utilizaron como medio de comunicación

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¿Me muevo o no me muevo?

Aprenderás como se conforma una “composición artística” de forma divertida.

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¡Así se baila!

Énfasis: explora la producción de movimiento a partir de sonidos, así como la generación de pausa activa relacionada con

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