Contenido · Ficha de clase

Integro mis aprendizajes

Ponerte protector solar, (si dispones de él) para que tu piel no sufra quemaduras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuido mi vista

El principal objetivo de esta actividad es que conozcas algunas acciones que puedes realizar para cuidar tu sentido de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuido mi sentido del tacto

De ser posible usar protector solar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vemos y sentimos

Para concluir con esta sesión veremos lo más importante que aprendiste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Me relaciono con mi entorno!

El propósito de esta actividad es que comprendas que aún sin hacer uso del sentido de la vista, puedes reconocer objetos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Lo que miramos!

Para concluir esta sesión, aprendiste que: Los ojos son el órgano de la vista.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A cuidar nuestros sentidos

Ponernos protector solar como cremas para que nuestra piel no sufra quemaduras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sentido de la vista

Reconocerás el funcionamiento del sentido de la vista, así como su relevancia para obtener información del ambiente y de esta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Aprendiendo a cuidarme!

diferentes ritmos de crecimiento de diferentes seres vivos; en este caso, el perro se desarrolla más rápido que la niña; esta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La salud también es mi derecho!

¿Cómo te sientes en esta Jornada Nacional de Sana Distancia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidemos nuestro cuerpo 2

Esta alimentación ha sido diferente, por ejemplo, cuando acababas de nacer te alimentaban de la leche materna, después cambiaste

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidamos nuestro cuerpo

En esta sesión identificarás la importancia de la higiene para seguir teniendo un sano crecimiento y desarrollo de tu cuerpo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midiendo el mundo 3

¿Quién ganaba o perdía en esta situación? ¿Por qué? ¿Qué propondrías para que las cosas fueran justas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midiendo el mundo 2

¿Quién ganaba o perdía en esta situación? ¿Por qué? ¿Qué propondrías para que las cosas fueran justas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midiendo el mundo 1

Son algunas preguntas que podrás responden con las actividades que realizarás en esta sesión.

Ver contenido