Contenido · Ficha de clase

No te veo, pero si te escucho

Identificarás qué es el sonido y sus cualidades.

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Colorear mi sentir por la naturaleza

En estos recipientes se tienen recortes de los colores primarios y secundarios y también de los tonos que se pueden crear

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Pintemos mi escuela de emociones

¡Es increíble cómo están conectados estos con las emociones y las sensaciones!

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Familias coloridas

Los colores y sus posibilidades.

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El color de mis emociones

y fríos.

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Soy fuente de sonidos

su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar sus diferencias.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar sus diferencias.

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Las cosas que escucho

su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar sus diferencias.

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Jugando con la voz

producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar sus diferencias.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Silencios para jugar, imaginar y sentir

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Y se hizo el silencio...

Y se hizo el silencio...

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

y reconoce sus diferencias.

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Mis sonidos en silencio

del cuerpo, y reconoce sus diferencias.

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Más canciones para el corazón

Lee el nombre de alguna canción del cancionero y canta lo más rápido posible 10 segundos y cambia de canción.

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Música de mi corazón

Mi hermana con su abanico sopla, y sopla sobre él.

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