Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

Next, look at the pictures of school supplies that you already know.

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La mochila de Teddy Bear

Discover the objects found in Teddy's backpack. / Descubre los objetos encontrados en la mochila de Teddy.

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Conozcamos las partes del cuerpo

y ya después lo puedes compartir con un compañero, compañera, amiga, amigo o algún familiar.Now, look at the pictures with

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Los objetos del hogar y su localización

They discover that the giant is very nice. “Una casa extraña en el bosque” Una niña y un niño caminaban por el bosque.

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Tiempo de cantar

Would you like to know about these pictures? / ¿Tes gustaría saber de qué se tratan?

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Look at the pictures to help you remember that story. / Observa las imágenes para ayudarte a recordar ese cuento.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Look at the pictures to help you remember that story. / Observa las imágenes para ayudarte a recordar ese cuento.

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La mochila de Teddy Bear

Discover the objects found in Teddy's backpack. / Descubre los objetos encontrados en la mochila de Teddy. What is it?

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Ayudemos a Pedro

Next, look at the pictures of school supplies that you already know.

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¡A inventar una historia!

Con ellos estaba dispuesto a crear una bella pintura y captar el momento de la caída de las hojas.

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Mis experiencias

Su clase era muy grande y tenia de todo para divertirse: juegos, pinturas, tijeras, cuentos, pizarra, se lo estaba pasando

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Más que una caja

Cuando la pintura esté seca estará listo para jugar.

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Un día de escuela

observaba obras de artes, modelaba, cantaba, bailaba, tocaba instrumentos musicales, combinaba colores para hacer una pintura

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Resolvemos problemas matemáticos

Ahora cuenta las pinturas, ¿Cuántos botes de pintura tiene Tito?

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Yo opino que…

Así que Floyd le lanzó una lata de pintura. ¿Y qué pasó? Que la lata de pintura se quedó atrapada.

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