Resultados para: «cual»

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¿Quisiste decir cuál?
¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!
coleccion · Ficha de clase
¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!
Ahora ya sabes cuál es la importancia del logotipo. Hasta aquí la cápsula de TR-06.
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La información y sus opuestos
coleccion · Ficha de clase
La información y sus opuestos
leerás diferentes textos con la finalidad de distinguir cuándo una información es contraria a otra y, al mismo tiempo, cuál
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Michoacán a través de los textos
coleccion · Ficha de clase
Michoacán a través de los textos
¿Cuál? ¿Reconoces alguna otra letra? ¿Cuál? ¿Reconocen algunas palabras? ¿Cuáles?
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La información y sus opuestos
coleccion · Ficha de clase
La información y sus opuestos
leerás diferentes textos con la finalidad de distinguir cuándo una información es contraria a otra y, al mismo tiempo, cuál
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Análisis de un texto
coleccion · Ficha de clase
Análisis de un texto
¿Cuál es el desenlace?
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Análisis de un texto
coleccion · Ficha de clase
Análisis de un texto
¿Cuál es el desenlace?
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¡Planteemos una solución técnica!
coleccion · Ficha de clase
¡Planteemos una solución técnica!
¿Cuál es la más viable desde tu punto de vista?
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Digo que digo: recursos lingüísticos empleados en los mensajes publicitarios
coleccion · Ficha de clase
Digo que digo: recursos lingüísticos empleados en los mensajes publicitarios
¿Cuál es la función de las imágenes en los anuncios publicitarios? ¿Cuál es el objetivo de la publicidad?
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Distribución de las actividades pesqueras en el mundo
coleccion · Ficha de clase
Distribución de las actividades pesqueras en el mundo
¿Qué corriente favorece la pesca en Japón y cuál favorece la de México? 3.
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La biodiversidad y la extinción de especies
coleccion · Ficha de clase
La biodiversidad y la extinción de especies
datos se conocen gracias a las investigaciones en las que estudian los restos y evidencias de los dinosaurios, sabes ¿Cuál
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La biodiversidad y la extinción de especies
coleccion · Ficha de clase
La biodiversidad y la extinción de especies
datos se conocen gracias a las investigaciones en las que estudian los restos y evidencias de los dinosaurios, sabes ¿Cuál
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La célula: unidad de la vida.
coleccion · Ficha de clase
La célula: unidad de la vida.
¿Cuál de las siguientes opciones sobre manipulación genética es viable? A.
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¡Imagínate cómo pasó!
coleccion · Ficha de clase
¡Imagínate cómo pasó!
¿Cuál podría ser su función, dar énfasis o crear una imagen?
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“El más rápido II”
coleccion · Ficha de clase
“El más rápido II”
¿Cuál es el resultado ?
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“El más rápido II”
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“El más rápido II”
¿Cuál es el resultado?, de 0.8 + 0.96 Haz la operación.
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