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El movimiento, el sonido y el color
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El movimiento, el sonido y el color
Esto se debe al significado que tiene en algunas Culturas la presencia del fuego, que representa simbólicamente la luz y
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Emociones en las artes: la esperanza
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Emociones en las artes: la esperanza
Ejemplo: para alguien la ilusión aparece cuando sabe que va a ver a personas que hace mucho tiempo que no ve, tiene forma
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Los festejos en la escuela
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Los festejos en la escuela
, por lo que no es recomendable jugar con ellas, a menos que se tenga el acompañamiento de un adulto que supervise para que
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Observo y me divierto
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Observo y me divierto
Debes considerar que dependiendo del tipo de línea es lo que puedes transmitir.
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Sonidos para imaginar y jugar
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Sonidos para imaginar y jugar
Sonidos para imaginar y jugar
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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
¿Sabes lo que es una ópera?
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Juguemos a crear danzas
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Juguemos a crear danzas
y luego quieres jugar para recordar eso que te gustó tanto.
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De China a México
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De China a México
¿Qué vamos a aprender?
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Tonana. El canto en lengua indígena
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Tonana. El canto en lengua indígena
para que cantemos.
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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
qué tal que para dejar que la música hable por sí misma, escucha música mexicana.
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Un concierto desde mi casa
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Un concierto desde mi casa
¿Era lo que tú esperabas? (sí, no) ¿Por qué?
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Imaginar y sentir danza
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Imaginar y sentir danza
de las artes, saber sobre lo que nos hacen sentir, imaginar y pensar en lo que cada obra nos deja.
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Escuchando las secuencias de mi corazón
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Escuchando las secuencias de mi corazón
¿Sabes que los cuentos encierran sonidos musicales? ¿Sabías que un libro puede reproducir música?
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Despertar sonidos y movimientos
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Despertar sonidos y movimientos
Imagina que sacudes las fotografías, que despiertos sonidos que están por ahí dormidos, ¿Qué sonidos saldrían?
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Horacio Franco: La flauta de pico
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Horacio Franco: La flauta de pico
¿Qué hace que tu instrumento suene?
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