Resultados para: «camila-ortiz»
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camino?
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· Ficha de clase
Casitas geométricas
Hasta ahorita, cada casita se ve diferente, y no solo por los colores, como ya mencionaste, cambia la cantidad de figuras
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· Ficha de clase
Sucesiones matemáticas
¿Qué cambia?
Se tienen dos figuras un conejo y un burro.
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· Ficha de clase
Las pulseras de Carola
Las pulseras de Carola
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· Ficha de clase
¡Descubre el cuerpo geométrico!
Una bolsa o cajita con el nombre de Vértices y papelitos con los números 8, 8, 10, 10 y 6.
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· Ficha de clase
Valeria y su casita de muñecas
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· Ficha de clase
¿Descomponiendo números?
Te diste cuenta que es sencillo sumar o restar números si la decena no cambia.
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· Ficha de clase
Las construcciones de mi imaginación
Con los ejemplos anteriores, entonces ya puedes saber que sí cambia la perspectiva de la figura de acuerdo con el ángulo
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· Ficha de clase
¡Salta rana, salta!
Si quieres saber cuántos pasos camina en total Samuel.
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
Ambos dieron la misma cantidad de pasos para llegar a la escuela, ambos comenzaron a caminar en el mismo punto.
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· Ficha de clase
Construyendo nuestra línea de vida
Vero dice que, al año comenzó a caminar, por lo tanto, tendrías que anotar 2015 en la siguiente casilla de la línea del tiempo
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· Ficha de clase
Sucesiones matemáticas
¿Qué cambia?
Se tienen dos figuras un conejo y un burro. El conejo es azul, el burro es rojo.
¿Qué se repite?
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· Ficha de clase
Casitas geométricas
Hasta ahorita, cada casita se ve diferente, y no solo por los colores, como ya mencionaste, cambia la cantidad de figuras
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Si la cajita de carros cuesta $70 y tenemos $70¿Me alcanza? ¿Cuánto me falta? ¿Cuánto me sobra?
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· Ficha de clase
¿Para dónde voy?
Regresa a la casilla del número 32 y avance tres casillas hacia abajo ¿A qué número llegó?
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· Ficha de clase
Sumar y restar en la kermés de mi escuela
Ahora el juego cambia al lanzar solamente el dado con la numeración del 10 al 15, en donde deben determinar dos sumandos
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