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¡Cuántos museos!

Para continuar ten a la mano tu libro de Conocimiento del Medio, en la página 157 ya que la información que revisemos en

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¿Qué es un museo?

Para continuar, es necesario tener a la mano tú libro de texto de Conocimiento del Medio, de segundo grado, en la página

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Pequeñas acciones

Pequeñas acciones

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Cuidemos el medioambiente

Énfasis: identifica acciones que dañan el medioambiente y sus consecuencias.

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El otoño en México

Para continuar, realizarás un juego llamado “tripas de gato”.

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El verano en el lugar donde vivo

Continuarás aprendiendo sobre las estaciones del año.

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Llegó la primavera

Para poder continuar con la sesión, te pido que expreses lo que más te gusta de la primavera.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Continúa observando la siguiente imagen.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

El reto de hoy: Continúa observando todo lo que te rodea y clasifica según lo que pusiste en práctica en esta

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Continúa observado la siguiente imagen.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Para continuar con la sesión, lee las ideas de Julio. “Mi nombre es Julio.

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Bienvenidos a segundo grado

Para fortalecer tu habilidad lectora intenta leer las acciones que se mencionan abajo de cada imagen.

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Mi cuerpo y su cuidado

Énfasis: identifica distintas partes del cuerpo y acciones para su cuidado. ¿Qué vamos a aprender?

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Mis actividades durante el día

Puedes continuar con la actividad, considerando la colocación de imágenes según lo siguiente: Peine o cepillo: Lo ocupamos

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El entorno y algunos de sus cambios

estar atentos a este repaso, el día de hoy obtuviste excelentes conocimientos y lo importante es que los aplicaras para continuar

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