coleccion · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo eres?

Ahora te mostraré por separado como puedes describir a una persona.

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Di al mundo lo que quieres

Con la comunicación asertiva, eres capaz de expresar tus emociones, como el enojo.

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¿Cómo soy?

Cuando termines tu silueta, descríbele a la persona que te acompaña, como es que la dibujaste.

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¿Qué sucede cuando respiramos?

calidad del aire y que emiten alertas a las escuelas y a la población en general, cuando los niveles de contaminantes como

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¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

la ecología, estilos de vida, así como los conflictos actuales.

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El día de muertos

¿Te gustaría conocer más, como los yaquis celebran el día de muertos?

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¿Por dónde comenzamos?

así como, las dudas que puedes tener.

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¿Soy o no soy o era?

Kevin: Siento dos objetos esféricos como si fueran pelotas, pero uno es chico y otro es más grande.

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¡Diez perritos y muchas rimas!

En esta sesión vas a aprender algo así como rimas matemáticas.

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¿Por dónde comenzamos?

Busca algunos libros que traten sobre el cuerpo humano, como el que se muestra a continuación.

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¡Diez perritos y muchas rimas!

En esta sesión vas a aprender algo así como rimas matemáticas.

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Darwin y la evolución de los seres vivos

Otros, como los que verás hoy, suceden a lo largo de cientos, miles o millones de años.

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Di al mundo lo que quieres

Con la comunicación asertiva, eres capaz de expresar tus emociones, como el enojo.

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Los refranes y las fábulas

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Características de los refranes

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Como ejemplo aquí se mencionan algunas ideas que son importantes o relevantes del texto.

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