coleccion · Ficha de clase

Acciones en favor de la inclusión

Era un día de muchas actividades, donde ella estaba de prisa de un lugar a otro, justo cuando llegaba a su casa bajó del

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La diferencia nos enriquece

Cada una de las personas es parte de más de un grupo de pertenencia.

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Yo no discrimino

Probablemente, hay quien vive en departamento o casa; quizás profesan una religión distinta a la tuya o practican deportes

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Negociemos para convivir

Esto se va poniendo cada vez más interesante, ¿no crees? Ve y escucha lo que ocurrió en una escuela.

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Hablando se entiende la gente

El diálogo contribuye a negociar, sin renunciar a lo que cada parte considera importante.

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Para todo conflicto hay una solución

Por ejemplo, en la casa puede mediar una persona adulta o en la escuela, una profesora o un profesor.

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Comunícate y soluciona el conflicto

Te recomiendo que anotes tus reflexiones y tu estrategia, pues podrás consultarlas cada vez que lo requieras.

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Conflictos: elementos y tipos

Los intereses o necesidades de cada una de ellas.

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El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor

, ¿tú no has tenido conflictos en tu casa o escuela?

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Sí a la igualdad de género

; también deja ver que es deber de la mujer cuidar de los hijos y la casa.

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Somos libres y autónomos

Actúan con base en los principios éticos que construyeron y de acuerdo a lo que consideran que es mejor en cada situación

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Para defender y aplicar: las instituciones

vive a diario y lo puedes notar a tu alrededor en los diversos espacios de convivencia como la escuela, las calles, la casa

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El respeto a la ley comienza por…

Pero ¿cómo se puede saber qué es lo que le corresponde a cada uno para ser justo?

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Cuando la ley manda, la fuerza calla

Anota ejemplos de conductas y normas que regulan cada ámbito.

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Mi sueño un mundo de paz

La tercera frase: “La manera de tomar decisiones en la casa, la escuela y la comunidad será ______________”.

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