Resultados para: «si-no»
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· Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
si es solo un objeto, y “¿De qué color son?” si son varios objetos.
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· Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
¿Cuánto más?
Se multiplica el numerador por 2, porque es el doble, serían 3 x 2 el denominador no se multiplica porque si se hace, se
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· Ficha de clase
¿Cuánto más?
Se multiplica el numerador por 2, porque es el doble, serían 3 x 2 el denominador no se multiplica porque si se hace, se
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· Ficha de clase
¿Cuánto más?
Se multiplica el numerador por 2, porque es el doble, serían 3 x 2 el denominador no se multiplica porque si se hace, se
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· Ficha de clase
Las familias de México
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Elaboremos un libro de cuento
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Elaboremos un libro de cuento
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Entre la fracción y el todo…
No hay duda de que es un dieciseisavo (1/16).Hasta aquí concluimos los problemas de la clase “Una parte de una parte”.
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· Ficha de clase
Deportes, récords y alumnos
Vamos a recapitular y a reflexionar si con lo que hemos aprendido puedes resolver los problemas que hoy te voy a presentar
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· Ficha de clase
Entre la fracción y el todo…
No hay duda de que es un dieciseisavo (1/16).
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· Ficha de clase
Construcción de polígonos
realizado debió quedar excelente; si no fue así, ese será el motivo de la siguiente actividad: repite el trazo de los dos
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· Ficha de clase
En busca del enésimo término
No nos dio 15 segundos, ¿qué falta hacer?
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· Ficha de clase
En busca del enésimo término
Reflexiona ¿Cómo podrías observar si hay un patrón entre el tiempo que transcurre y la temperatura del agua al someterse
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· Ficha de clase
Potencia de un exponente entero negativo II
No olvides que estas medidas están dadas en milímetros.
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