Resultados para: «criterio-lal»
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las?
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· Ficha de clase
El objeto de la historia
El objeto de la historia
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· Ficha de clase
Mi objeto con-sentido
con las cualidades de la consigna “no me gusta”, en la que se hace mención de aquellas cualidades con las que no empatizo
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· Ficha de clase
Viajeros en el tiempo
Las luces apoyan la idea de tiempo ficticio, cuando la representación cuenta con el apoyo de iluminación en el teatro, esto
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· Ficha de clase
Pide al tiempo que se vuelva… teatral
Recordemos que la sesión anterior trabajamos con las nociones que atraviesan el trabajo en el escenario y mencionamos la
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· Ficha de clase
Adaptando nuestro movimiento a las circunstancias
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· Ficha de clase
Cómo se comunica mi cuerpo
comunicación, por lo que en la cara se reflejan de manera instantánea las emociones como: la alegría, la sorpresa, la tristeza
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· Ficha de clase
Había una vez unos dioses…
v=8tFEaAGQvv0&t=2089s
Ahora ya sabes la importancia de los sonidos en las historias, puedes explorar con aquellos
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· Ficha de clase
Soñemos a ser fusiones mágicas
Además de explorar todas las posibilidades de juego con la danza también podemos fusionar animales, cómo lo hacen algunos
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· Ficha de clase
Historias, animales... imaginación sin límite
Te invitamos a ver esta historia rockera que nos habla de un tlacuache que quería ir a la luna.
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· Ficha de clase
Metamorfosis: Me convierto en objeto y animal
esperado:
Reconoce movimientos y sonidos reales de personas, animales y cosas, y los reinterpreta utilizando la
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· Ficha de clase
Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser
Énfasis:
Reconoce a las personas que forman parte de la comunidad (panaderos/as, doctoras/es, carteros/as, policías
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· Ficha de clase
Fiesta de títeres
Este títere se llama así, porque se colocan en la mano como si fuera un guante y se acomodan los dedos en las extremidades
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· Ficha de clase
Sin hilos yo...
y también los títeres se manejan en el mundo de la ficción como los actores y con las mismas reglas de autocuidado y cuidado
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· Ficha de clase
Mente y cuerpo en acción
pueden sentir las burbujas resultado de la ola que acaba de llegar a la orilla.
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· Ficha de clase
Arriba el telón
El día de hoy me levanté muy temprano, como a las cinco de la mañana.
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