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Emociones en las artes: la esperanza

Sentimiento es más duradero que la emoción, es identificar qué estas sintiendo y por qué, la emoción es intensa y de corta

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Los festejos en la escuela

Esta festividad es representada por una rama llamada “versúchil”, identificada como la renovación de la naturaleza.

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Observo y me divierto

Por medio de ella se obtiene la información del aspecto de todo lo que te rodea, tanto de entornos naturales, como por ejemplo

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Sonidos para imaginar y jugar

¿De qué crees que podría hablar esta secuencia?

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Paco y Elvira se divirtieron mucho al realizar esta actividad.

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Juguemos a crear danzas

Aprendizaje esperado: asiste, escucha y observa un concierto, ópera o danza para niños organizado por

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De China a México

https://youtu.be/SRNjZK1Eplc Realiza el análisis de esta interpretación, contestando estas preguntas

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Tonana. El canto en lengua indígena

Sabes, ¿Por qué es importante seguir cantando en lenguas indígenas?

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

y por eso su música tiene orígenes en ritual.

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Un concierto desde mi casa

(sí, no) ¿Por qué?

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Imaginar y sentir danza

¡Pim pim pom!

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Escuchando las secuencias de mi corazón

Este escrito por Hiawyn Oram y fue ilustrado por Satoshi Kitamura.

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Despertar sonidos y movimientos

Vayan mencionando los sonidos que podrían estar presentes en los diferentes lugares, e imaginen otros que podrían estar.

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Horacio Franco: La flauta de pico

Realiza ejercicios rítmicos sencillos por imitación.

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Esculturas para jugar

En esta sesión, podrás ver algunas imágenes de una de las manifestaciones artísticas más espectaculares creadas por el ser

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