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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Paco y Elvira se divirtieron mucho al realizar esta actividad.

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Juguemos a crear danzas

Aprendizaje esperado: asiste, escucha y observa un concierto, ópera o danza para niños organizado por

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De China a México

https://youtu.be/SRNjZK1Eplc Realiza el análisis de esta interpretación, contestando estas preguntas

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Tonana. El canto en lengua indígena

Sabes, ¿Por qué es importante seguir cantando en lenguas indígenas?

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

Cuando escuchamos la palabra “mariachi” solemos pensar en un grupo musical conformado, mínimamente, por tres músicos.

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Un concierto desde mi casa

Estas preguntas son con la finalidad de obtener respuestas a una experiencia obtenida tras haber asistido a una manifestación

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Imaginar y sentir danza

¡Pim pim pom!

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Escuchando las secuencias de mi corazón

Este escrito por Hiawyn Oram y fue ilustrado por Satoshi Kitamura.

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Despertar sonidos y movimientos

Vayan mencionando los sonidos que podrían estar presentes en los diferentes lugares, e imaginen otros que podrían estar.

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Horacio Franco: La flauta de pico

Realiza ejercicios rítmicos sencillos por imitación.

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Esculturas para jugar

En esta sesión, podrás ver algunas imágenes de una de las manifestaciones artísticas más espectaculares creadas por el ser

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Ahuyentando el miedo

En esta sesión será muy divertida porque aun cuando ya estuviste diseñando distintos vestuarios, en esta ocasión vas a concluir

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Patrones y secuencias

En esta sesión no hablaremos de esa clase de patrones, ya que estas en el contexto de una clase de artes y no de una construcción

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Moviéndonos al pulso de mi música

Por lo que te pido que verifiques cómo está estructurada esta pieza.

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Orquesta casera

Te servirán estas tarjetas.

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