Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo del conflicto

Por lo general, se percibe un conflicto como algo negativo dentro de la convivencia, ya que implica gastar energía y tiempo

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Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Una vez que hayas terminado, identifica en qué columna tuviste mayor puntaje, pasiva, asertiva o violenta.

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Acordar para solucionar las diferencias

Pero, nuestra libertad termina donde comienza la de otros, esto quiere decir que, algunas veces nuestros deseos pueden afectar

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Una vez que hayas terminado, identifica en qué columna tuviste mayor puntaje, pasiva, asertiva o violenta.

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Acordar para solucionar las diferencias

Pero, nuestra libertad termina donde comienza la de otros, esto quiere decir que, algunas veces nuestros deseos pueden afectar

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La no violencia ante el conflicto

pudo ser en tu familia, escuela, con tus amistades o en tu comunidad, e incluso puede que hayas presenciado alguno que terminó

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

La cual es una iniciativa mundial para evitar que los conflictos internacionales terminen en guerras y otras acciones violentas

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

¿Alguna vez pensaste que existía la paz negativa?

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

La paz negativa se define como la ausencia de conflictos bélicos.

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Por una cultura de paz para todas las personas

Mientras que la paz negativa es algo peligroso, pues implica la ausencia de guerra, pero se impone la paz con el uso de la

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Aprendamos del conflicto

Ambos grupos terminan por no moverse de las canchas.

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Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

Generalmente, el conflicto se asocia con situaciones negativas, pero lo importante es la forma en que las personas lo resuelven

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¿Qué es la imparcialidad?

Llena tu hoja como se muestra en la siguiente imagen, respondiendo la pregunta: Para terminar el reto, da un ejemplo de

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¿Quién aplica las leyes?

en el que la árbitra o el árbitro opten por una decisión contraria al valor de honradez, ¿de qué manera esa actitud negativa

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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

v=oHjrPt1ULh8 Es necesario reconocer que existen acciones negativas entre algunas servidoras y servidores públicos que no

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