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Proporcionalidad directa e inversa

analiza y compara situaciones de variación lineal y proporcionalidad inversa a partir de sus representaciones

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Proporcionalidad directa III

analiza y compara situaciones de variación lineal y proporcionalidad inversa a partir de sus representaciones

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Proporcionalidad Directa II

analiza y compara situaciones de variación lineal y proporcionalidad inversa a partir de sus representaciones

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Proporcionalidad directa I

En esta sesión, analizarás situaciones de proporcionalidad directa a partir de sus representaciones algebraica, tabular y

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Variación lineal y proporcionalidad directa

analiza y compara situaciones de variación lineal y proporcionalidad inversa a partir de sus representaciones

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Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método gráfico

Son iguales, es decir que las ecuaciones son equivalentes y dependientes.

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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de igualación

Y, ¿qué representa que sean equivalentes o dependientes en el contexto del problema?

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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de suma y resta

La segunda opción tampoco es correcta porque al despejar la incógnita, queda una ecuación equivalente a la anterior, x =

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Sucesiones II

Esto quiere decir que las dos expresiones algebraicas son equivalentes.

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Perímetro y área de polígonos regulares y del círculo II

Entonces, un metro cuadrado es equivalente a 10,000 centímetros cuadrados.

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Perímetro y área de polígonos regulares y del círculo

Un metro cuadrado es equivalente a diez mil centímetros cuadrados; utilizando esta equivalencia, se puede convertir el área

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Proporcionalidad inversa III

esperado: analiza y compara situaciones de variación lineal y proporcionalidad inversa a partir de sus representaciones

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El método adecuado III

método de suma y resta, y para aplicarlo podrías multiplicar una ecuación por un número que te arrojara una ecuación equivalente

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Método de sustitución

Esto genera la ecuación “z” igual a 74 menos 3 “w”, o su equivalente “z” igual a 3 “w” negativo más 74.

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Método gráfico

Esto lo hacemos para que tengamos expresiones equivalentes a esas ecuaciones, pero de manera que las podamos observar como

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