Contenido · Ficha de clase

Los anuncios en nuestra comunidad

Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional

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¡Las ensaladas de mamá!

Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: • La escritura convencional

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De lo oral a lo escrito

Reflexiona sobre el uso de los signos de puntuación en la escritura de un texto narrativo que fue contado de manera oral.

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

En el cuento se mencionan las siguientes frases , reflexiona sobre su significado

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Leamos datos interesantes

Identifica la información relevante incluida en el texto, para ello reflexiona y contesta las siguientes preguntas:

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¿Cómo cambia el significado?

Lee en voz alta y reflexiona sobre lo siguiente: ¿Qué sucedió con la oración?

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¡Nuestros anuncios!

Al hacerlo reflexiona sobre: • La claridad del anuncio. • La utilidad de incluir ilustraciones.

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Escribamos fichas informativas

Revisa el texto que acabas de leer y reflexiona sobre las siguientes preguntas: ¿Crees

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¡Jugamos con crucigramas!

Aprendizaje esperado: revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona

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Haciendo coplas

Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: • La escritura

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Cuentos con causas… y consecuencias

Lee la primera pregunta: Reflexiona tus respuestas y anótalas en tu libreta, para que puedas compartirlas en

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Reflexiona sobre importancia de la electricidad en la vida cotidiana.

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Pegando y separando palabras

Énfasis : reflexión sobre la segmentación del texto y su relación con el significado.

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Presentando nuestra exposición

Reflexiona sobre todo tu proceso de aprendizaje.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Reflexiona sobre lo siguiente. ¿Cómo cambia el significado de la oración?

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