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Viaje con la multiplicación y la división

Invito a los alumnos y a las alumnas que lo prueben.

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¿A quién se parece?

Te invito a observar el siguiente video del minuto 0 8:09 al 08:33 y del minuto 09:10 al 09:52

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Sin miedo al éxito

Te invito a observar el siguiente video del minuto 03: 44 al 04:23

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Bienvenidos a 6° grado

Los invito a explorar qué nos depara este grado.

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Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales

Has intentos de aproximación mediante sumas repetidas del valor de la escala gráfica al valor de la medida entre ciudades

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¿Qué tanto es tantito?

Realiza las actividades de repaso con familiares y dialoga sobre los intentos que haces y los errores que cometes.

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¿Cuánto suma?

vida real en que usamos las Matemáticas, en las que debemos utilizar nuestra imaginación, nuestra intuición y nuestro ingenio

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¿Cuál es el sucesor?

Observas la recta e intenta responder estas preguntas.

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¿Quién es el más alto?

Actividad 1: En esta sesión te invito a que participes en un juego muy divertido, se trata de que compares números

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A dibujar estructuras

Elige el prisma y la pirámide que sea de tu agrado e intenta hacer las caras y las bases, lo más planas posible, para eso

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Desplazando figuras

Identificarás también que en la imagen se ven de color verde intenso la primera y la última figura y las demás se ven opacas

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¿Dónde lo pongo?

Primero intenta simplificarla dividiendo el numerador y el denominador, primero entre 10 y luego entre 3 para llegar a 7/

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Un reto planteado por alumnos de sexto grado

Tres intentos por 5 días son 15 intentos y, en cada intento pueden obtener 2 puntos, entonces a la semana son 30 puntos.

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Sucesiones especiales

Intenta la representación gráfica. ¿Ya tienes la sucesión completa?

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¿Qué música te gusta?

¿Sabías que el 21 de noviembre de 1877 el inventor estadounidense Thomas Edison creó el fonógrafo, que consistía en la grabación

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