coleccion · Ficha de clase

Presentemos nuestro cartel

¿Con cuál propósito fue hecho el cartel? ¿Quiénes son las personas que deben ver el cartel?

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Los libros cartoneros

De manera que se ha hecho un gran esfuerzo por hacer que las lenguas indígenas se plasmen en escritura.

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Elección de coplas

Acompañar la pronunciación aplaudiendo, como lo ha hecho la conductora.

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Leamos para aprender más

Elabora un cartel con la información que escribiste, con los dibujos que hayas hecho o con imágenes recortadas.

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El A, B, C de las palabras

Día en que se cumple un mes de algún hecho, especialmente del nacimiento de un niño.

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Escucho, comprendo e interpreto

¿Qué habrías hecho tú, en el lugar de Pablo?

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Palabras diversas en nuestro país

El hecho de que personas de otros países se queden en México y hablen otra lengua y por la convivencia, hace que se compartan

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Comparando textos

La noticia tiene la finalidad de informar sobre un hecho o acontecimiento reciente, objetivo y veraz.

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Cambiamos la rima y el significado

e scribe los cambios que identificaste en tu cuaderno, una vez que has hecho tus anotaciones, lee alternadamente

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Leamos datos interesantes

Claro, déjame contarte que en estos libros se pueden responder a muchas preguntas, que todos nos hemos hecho

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Gana quien haya hecho recorrer su ficha por todas las casillas.

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Escribamos fichas informativas

Una vez que lo hayan hecho, por turnos comiencen diciendo… - Veo, veo.

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

¿Recuerdas qué es lo que hemos hecho en las sesiones anteriores? ¿Qué hacemos?

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Haciendo coplas

En el programa televisivo se presentaran algunos videos de niños como tú que ya han hecho sus propias copias de canciones

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Los textos narrativos son así…

En el caso de la leyenda, aprendiste que se trata de una narración oral, que relata un hecho real o imaginario.

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