Contenido · Ficha de clase

Arte mè'phàà

Contesta las siguientes preguntas: ¿El folleto que se te presentó te llamó la atención?

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

lee y escucha la lectura de poemas infantiles.

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Historia de la vida

Responde las siguientes preguntas: ¿Quién es el personaje principal del texto anterior?

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(clase bilingüe)

Responde las siguientes preguntas para asegurar que estas en lo correcto: ¿Cómo es el clima de tu comunidad?

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

escucha y comprende los relatos e historias que cuentan los sabios de la comunidad.

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Mi familia

¿Qué otras preguntas podrías realizar para recuperar información para tu historia familiar?

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Leemos poemas

lee y escucha la lectura de poemas infantiles

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Reviso artículos de divulgación científica

Einstein sabía explicar de manera sencilla y con humor cualquier pregunta sobre temas científicos.

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Manifiesto respeto hacia los demás

En las clases de lengua materna clase bilingüe has escuchado diversas expresiones para saludarnos de manera respetuosa entre

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Para recrear la imaginación

Ahora te invito a escuchar un ejemplo de literatura de otros grupos indígenas. 68 Voces. Cuando muere una lengua.

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Identifico unidades de medida

Es algo novedoso escuchar que existe este sistema.

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Mis derechos lingüísticos

¿Sabías que, en las calles de las comunidades tsotsiles, en los negocios, en los transportes públicos ya se escuchan canciones

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Derechos y obligaciones escolares

Las niñas y los niños que nos ven por la televisión, los que escuchan programas por la radio o aquellos que reciben cuadernillos

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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

Lo importante de haber observado y escuchado algunas fiestas o celebraciones en que participan niñas y niños, es que se les

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Actividades comunicativas

Ambos mensajes preguntan por un trámite realizado, en el primero no se da información que facilite la búsqueda, en cambio

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