Contenido · Ficha de clase

¿Por qué es importante tener cielos oscuros?

Las lámparas tipo globo, sin pantalla, dirigen los haces luminosos en mayor cantidad hacia el entorno e iluminan una zona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Visitando otros planetas

Fue así que el 21 de julio de 1969, el planeta entero tenía puestos los ojos sobre las transmisiones por televisión que se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Estación Espacial Internacional

Además, el pensamiento científico hace que las personas sean críticas de su entorno, lo que les permite tomar decisiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El telescopio

Esta recomendación es muy importante, por ello, primero prueba tu dispositivo en algún objeto del entorno y una vez que te

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alejandra Jáidar

A pesar de que el trabajo de las mujeres en la ciencia ha tenido una historia complicada en México y el mundo entero, gracias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La física y el arte

Podríamos decir que ambas disciplinas interpretan nuestro entorno desde dos perspectivas distintas, pero además pueden colaborar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La verdadera historia de la Tierra plana

Si recuerdas tus clases de Geografía, se decía que era “redonda y achatada por los polos” la figura que la representa se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo funciona el GPS?

Al saber el sitio por donde salía y por donde se ocultaba el sol, podían determinar su propia posición en el entorno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es el movimiento?

El ser humano a través de sus movimientos explora y comprende el entorno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Siguiendo las leyes

Énfasis: explicar movimientos en su entorno. Primera ley de Newton (inercia). ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?

Énfasis: explicar movimientos en su entorno. Segunda ley de Newton. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acción-Reacción

Énfasis: explicar movimientos en su entorno. Tercera ley de Newton. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos a las fuerzas

aprendido, describe e ilustra un ejemplo de cada uno de los tipos de sistemas vectoriales con situaciones que observes en tu entorno

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Siguiendo las leyes

Énfasis: explicar movimientos en su entorno. Primera ley de Newton (inercia). ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?

Énfasis: explicar movimientos en su entorno. Segunda ley de Newton. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido