Resultados para: «derecho-a-la-salud-integral»
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· Ficha de clase
¿Qué comen los animales?
La mariposa es herbívora también porque se alimenta de las plantas, pero dentro de este grupo pertenece a los nectarívoros
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· Ficha de clase
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
describe cómo los seres humanos transformamos la naturaleza al obtener recursos para nutrirnos y protegernos.
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· Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
explica la importancia de cuidar la naturaleza, con base en el mantenimiento de la vida.
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· Ficha de clase
Midiendo la masa
Midiendo la masa
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· Ficha de clase
Objetos y materiales en la escuela
Objetos y materiales en la escuela
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· Ficha de clase
Un mundo de líquidos
La primera característica la vamos a observar con la siguiente actividad:
Primero el agua, la pasamos a un florero, como
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· Ficha de clase
Solubilidad y el agua
identifica al agua como disolvente de varios materiales a partir de su aprovechamiento en diversas situaciones cotidianas
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
Mujeres en la ciencia
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· Ficha de clase
Aprendamos con la ciencia
Aprendamos con la ciencia
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· Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
describe cómo los seres humanos transformamos la naturaleza al obtener recursos para nutrirnos y protegernos.
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· Ficha de clase
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
Las mezclas heterogéneas donde podemos ver a simple vista los componentes o sustancias que la integran.
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
de piedras de azules, que deben su color a los minerales que la forman.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.
los materiales que la conforman.
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· Ficha de clase
El frío cambia los objetos
relaciona los cambios de estado físico (líquido, sólido y gas) de los materiales con la variación de la temperatura.
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