Contenido · Ficha de clase

Jugando con mi rockola

Con la finalidad de que te enseñen a moverte de acuerdo a estos ritmos. Actividad 1.

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Objetos con vida

¿Qué te gustaría aprender a hacer a ti?

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El movimiento, el sonido y el color

¿Qué vamos a aprender?

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Emociones en las artes: la esperanza

de buenos deseos y vas a decidir a quién se lo regalarías de tu familia, amigos, conocidos o desconocidos.

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Los festejos en la escuela

La mayoría de las personas se unen a esta celebración o festividad como cierre de un ciclo de vida, es decir, se marca el

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Observo y me divierto

¿Qué vamos a aprender? Jugaras a través de formas visuales.

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Sonidos para imaginar y jugar

Se puede decir que los sonidos te llevan a imaginar diferentes cosas por cómo suenan.

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

¿Entonces cómo podrías definir a la ópera? Comenta tus ideas con tu familia.

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Juguemos a crear danzas

Juguemos a crear danzas

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De China a México

De China a México

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Tonana. El canto en lengua indígena

La música prehistórica es la música que se creaba y se tocaba en la Prehistoria, es decir, en culturas anteriores a la invención

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

músicos dedicados a este género.

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Un concierto desde mi casa

Podemos escuchar una manifestación artística en “vivo”, es decir asistiendo a un evento programado como los que se organizan

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Imaginar y sentir danza

Invita a alguien de tu familia a realizar contigo esta actividad.

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Escuchando las secuencias de mi corazón

¿Qué vamos a aprender?

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