Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

Con la siguiente canción establece un ritmo y realiza los siguientes movimientos.

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

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Jugando en silencio

Se peina y se arregla. Toma un vaso de leche y come unas frutas.

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Adivina qué soy

Dirección y trayectoria. Los elementos que tienen movimiento pueden tener una dirección.

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¡Imagino, comparto y celebro!

¡Imagino, comparto y celebro!

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¡Jugando con mi cuerpo!

Vas a imaginar y moverte como si “fueras un gran y poderoso elefante”.

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Manifiesto mis emociones

Al realizar un trabajo y presentarlo ante un público puede producirse un poco de miedo, pero también alegría si lo que haces

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Recuerdo y construyo

Recuerdo y construyo

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Canto y reinvento

Canto y reinvento

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A cantar se ha dicho

Elegirás y aprenderás una canción o un fragmento de ella.

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Imagino y siento

Imagino y siento

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Reconozco y construyo

Reconozco y construyo

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¡Así se baila!

manipular un video juego y los que de forma activa realizan movimientos ejecutando un baile y lo divertido y beneficioso

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¿Me muevo o no me muevo?

Una vez hecho esto, experimenta con el movimiento acompañado de música como un elemento de apoyo.

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El origen

tambor pues una vez asistió al Zócalo durante las Fiestas Patrias y le pidió a su papá que le comprara uno, el cual ha utilizado

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