Resultados para: «conceptos-basicos»
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básicos?
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial
La utilización de máquinas de vapor provocó que los medios de transporte, como los trenes y los barcos, se volvieran más
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· Ficha de clase
Protagonistas de la historia
Grupo dedicado a saquear los barcos de otros países con el consentimiento de la corona británica.
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· Ficha de clase
Ideas de ayer y hoy
Uno de ellos tiene tres barcos.
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· Ficha de clase
La Primera Guerra Mundial
También, se inventaron submarinos para hundir los barcos enemigos y se construyeron los primeros tanques de guerra.
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· Ficha de clase
Camino a la Gran Guerra
Durante la industrialización aparecieron innovaciones como el ferrocarril, los telégrafos y los barcos de vapor.
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· Ficha de clase
La Paz Armada
Las comunicaciones sufrieron una serie de importantes transformaciones: el ferrocarril y los grandes barcos de acero impulsados
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· Ficha de clase
¿Civilizar o someter?
Más allá de la fortaleza de vuestros barcos, de la violencia del disparo de vuestros fusiles y de la potencia de vuestros
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· Ficha de clase
Consolidación de los Estados nacionales en Europa
Como pudiste ver en el video, el concepto de nación alude al conjunto de personas que tienen en común un territorio, idioma
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· Ficha de clase
Nacionalismo y Romanticismo
El concepto de Nacionalismo surge como una ideología y movimiento sociopolítico que floreció junto con el concepto moderno
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· Ficha de clase
El reparto del mundo II
Este concepto recoge algunos postulados del nacionalismo, y fomenta la competencia social en diversos órdenes: en lo individual
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· Ficha de clase
El reparto del mundo
Adicionalmente, no todos los países quedaban contentos con el tamaño de sus imperios.
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· Ficha de clase
La segunda Revolución Industrial: el contexto
cambio de la madera al hierro y de la vela al vapor, en todo lo referente a la construcción, carga y descarga de los barcos
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? El periodo de entreguerras y la Segunda Guerra Mundial
Así como la revisión de conceptos clave, que te permitirán comprender mejor los procesos históricos que revisarás a lo largo
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? La Primera Guerra Mundial.
de ello fue el uso de las armas químicas y los medios de transporte para el combate como los tanques, los aviones, los barcos
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· Ficha de clase
Tercera etapa de investigación: el holocausto nazi
Ahora, recordarás los conceptos básicos que abordaste en la primera sesión. ¿Recuerdas cuáles son?
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