Contenido · Ficha de clase

Una campaña a favor del medio ambiente

El legado beneficia a las siguientes generaciones, es un acto de solidaridad, de generosidad y sobre todo de responsabilidad

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Contenido · Ficha de clase

Participo en la toma de decisiones colectivas

¿Qué piensas de esta acción? ¿Puede ayudar?

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Contenido · Ficha de clase

Tomemos una decisión, ¡votemos!

Para poner tus capacidades en acción, participa para transformar tú comunidad. ¿Cómo?

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Contenido · Ficha de clase

Tomemos una decisión, ¡votemos!

Para poner tus capacidades en acción, participa para transformar tú comunidad. ¿Cómo?

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Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

al brindar ayuda, puedes disminuir la desigualdad entre las personas, por eso, apoyar al otro en lo que necesita es un acto

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Por eso en el video una frase muy importante es: “Toda acción por sencilla que parezca, puede ayudar a disminuir la huella

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Contenido · Temas

Actúo con responsabilidad

Actúo con responsabilidad

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Contenido · Ficha de clase

Señalizaciones en el parque

Let’ s start with a story about a normal day in Laura’s life.

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Contenido · Ficha de clase

Los objetos del hogar y su localización

Today, you are going to learn the names of 3 rooms of the house, some house objects, and about where each object is located

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Contenido · Ficha de clase

Review 1

to see what it is about

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Contenido · Ficha de clase

Escucho un cuento que rima

Now listen and watch the following video is a song about rhyming words: / Ahora escucha y observa

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Contenido · Ficha de clase

Tiempo de cantar

What song talked about the parts of the body? / La siguiente imagen es de un pie.

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Contenido · Ficha de clase

Recordemos canciones, rimas y cuentos

Do you remember a song that talks about them?

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Descubro palabras en una canción

This song is about an old man who had a farm. / La canción habla de un granjero que tenía una granja.

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Contenido · Ficha de clase

Rimas en la lluvia

What about you, girls and boys, are you taking care of yourselves? ¿Y ustedes, niñas y niños?

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