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Sonidos para imaginar y jugar

Aprendizaje esperado : construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Aprendizaje esperado: asiste, escucha y observa un concierto, ópera o

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Juguemos a crear danzas

Aprendizaje esperado: asiste, escucha y observa un concierto, ópera o danza para

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De China a México

Aprendizaje esperado: asiste o escucha y observa un concierto, ópera o danza

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Tonana. El canto en lengua indígena

Aprendizaje esperado: realiza movimientos corporales rítmicos a diferentes velocidades

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

Aprendizaje esperado: selecciona y escucha música del interés del grupo

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Un concierto desde mi casa

Banda de viento comunitaria, característica del estado de Oaxaca.

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Imaginar y sentir danza

Aprendizaje esperado: asiste o escucha y observa un concierto, ópera o danza

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Escuchando las secuencias de mi corazón

Aprendizaje esperado: presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público

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Despertar sonidos y movimientos

Aprendizaje esperado : presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público

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Horacio Franco: La flauta de pico

Aprendizaje esperado: Realiza movimientos corporales rítmicos a diferentes velocidades

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Esculturas para jugar

Aprendizaje esperado: Presenta la adaptación de una manifestación cultural o

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Ahuyentando el miedo

Aprendizaje esperado: Diseña un vestuario sencillo para la presentación frente

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Patrones y secuencias

Aprendizaje esperado: construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos

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Moviéndonos al pulso de mi música

Aprendizaje esperado: construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos

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