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Pintemos mi escuela de emociones

Ha llegado el momento de que cambiemos de marcos en cada imagen y registremos qué emoción nos genera.

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Familias coloridas

También nos hizo recordar que todo lo que nosotros sentimos lo podemos pintar, como cuando Julieta pinta el trinar de los

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El color de mis emociones

El color de mis emociones

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Soy fuente de sonidos

El tocadiscos tiene una aguja que hace que la música que está grabada en el disco suene y cuando la colocas sobre él, hace

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Claro que tenemos un juego más, pero, antes que nada, te quiero comentar que el siguiente juego es utilizando el paisaje

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Las cosas que escucho

Las cosas que escucho

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Jugando con la voz

¡Qué interesante! a mí me gusta mucho el canto.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

¿Qué pasaría si hacemos que el silencio que agregamos dure más tiempo?

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Y se hizo el silencio...

Y se hizo el silencio...

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

El sonido como viste en la sesión pasada, es un fenómeno que nos produce una sensación que se genera en el oído a partir

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Mis sonidos en silencio

El silencio es la ausencia de este fenómeno, es decir, si no hay algo que produzca estas ondas sonoras, ni existe el medio

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Más canciones para el corazón

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Música de mi corazón

Elaborarás un cancionero grupal a partir de la música que escuchaste en el ciclo escolar.

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Mi espacio imaginario

al espacio personal y social con el que cuentas y que puedes utilizar creando así nuevos espacios en donde utilizas tu imaginación

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Juego y respeto

¿Qué hacemos? En las sesiones anteriores identificaste que: El espacio personal. 

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